第3946章

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于在家乡继续等待战机，而是要主动投身有战事的地区。
  陈平辽在迷迷糊糊中睡去，但似乎没有睡多久，便听到了起床号声在窗外响起。
  国防大学的作息安排，跟军中基本保持一致。唯一不同的仅仅只是学员们无需排班执勤守夜，可以将所有时间都用于学习。
  学员们驾轻就熟地到楼下集合出操，然后洗漱吃饭。稍事休息后，便集体来到了教学楼，还是昨天的同一间教室。
  今天的课程不再是战例讲解，但也与昨天的内容密切相关。
  来上课的讲师并不是军人，他自我介绍是三亚某个兵工单位的工程师。而今天他要给学员们讲解的内容，便是有关热气球的原理、性能、使用环境以及操作方法。
  这对于昨天听了战例讲解之后，对热气球这种新式装备依然一知半解的学员们来说，无疑是一场及时雨。
  如果不了解这些相关信息，学员们很难确认这种装备该如何部署到攻城计划中，甚至有可能会被判定为“无效部署”，导致前功尽弃。
  陈平辽也赶紧拿出了纸笔，开始认真记录这位工程师讲解的内容。
  要在为期半天的授课时间内将热气球的相关知识全部灌输给这些学员，多少是有些填鸭教学的味道，其中有太多的专业名词是这些军官们暂时无法理解的。
  但短训班的教学进度就是这么快，一个科目往往只有半天，或者顶多一天的教学时间。
  学员未必能完全理解讲师的授课内容，而讲师也没有足够时间一一解答学员的提问。
  这种情况下往往脑子就没有笔头好用了，跟不上的学员只能不管三七二十一先将内容全部记录下来，之后再找时间慢慢消化。
  陈平辽自认在军事方面颇有天赋，但在这种教学模式下，也不免还是学得头昏脑涨。
  不过讲师的结束语还是给了他们一点安慰：“各位如果觉得还没完全掌握这门新学科，也不必太紧张，因为具体的操作会有经过专门培训的人员来完成，这些操作员的

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